Journée d'échanges et de réflexion PROMOSCIENCES le 29 octobre 2015

PROMOSCIENCES, association pour la promotion de la licence Sciences, Technologies, Santé organise une journée d'échanges et de réflexion le jeudi 29 octobre 2015 sur le thème "Le fonctionnement du cerveau : quelques pistes pour mieux apprendre et enseigner". 

La réussite des étudiants en sciences et l'innovation pédagogique sont deux des thématiques principales de PROMOSCIENCES, présidée par Christophe Morin, maître de conférences à la Faculté des Sciences et technologie de l'UPEC et membre de l'équipe Glycanes du Laboratoire CRRET (ELR, CNRS). Des études en "neuroéducation" ont montré qu'un étudiant informé du fonctionnement de son cerveau progresse plus rapidement.

Au cours de cette journée thématique, Eric Gaspar, porteur du projet "Neurosup" qui étudie "les avancées de la recherche au service de la réussite scolaire et universitaire", abordera différentes situations pratiques auxquelles les cerveaux de l'étudiant et de l'enseignant peuvent être soumis.

Ainsi, 

• Le cerveau ne fait pas qu’enregistrer, il efface aussi à tour de bras. Que faire de cette découverte ?
• Le cerveau restitue un grand nombre d’informations grâce à un simple indice. Que faire de cette capacité ?
• Le cerveau aime le visuel et le personnel. Quelles vannes de créativité ouvrir grâce à cela ?
• Le cerveau est plastique et se transforme rapidement. Vous voulez agir sans attendre ? Il n’attend que vous…

Illustrée d'exemples concrets, cette intervention montrera en particulier que cette approche innovante peut être un réel outil pour l'apprentissage.

► Inscription gratuite mais obligatoire jusqu’au 22 octobre 2015 : http://bit.ly/1V3bJrk