Pour vous inscrire, cliquez
ici
Alors que la connaissance est à portée de clic, partout disponible, gratuitement : quelle est la place de l’enseignant ? « Pédag’Innov » travaille depuis 2 ans sur cette question et explore les possibilités de réponses via le concept de « classe inversée ».
Des témoignages d'enseignants, qui expérimentent cette modalité pédagogique seront présentés à l'occasion d'une manifestation dédiée au retour et au partage d'expériences :
Le Mardi 13 octobre 2015, de 9h à 16h à l'UPEM
Bâtiment Copernic, Auditorium Maurice Gross (rez-de-chaussée)
En préambule de la journée, Héloïse Dufour, présidente de l’association « Inversons la Classe ! » viendra témoigner des bienfaits de la classe inversée dans le secondaire voire dans le primaire, présenter son association et ses actions.
S'ensuivront, la présentation de six expériences variées de classes inversées mises en oeuvre au sein d'Université Paris-Est, aussi diverses qu’en Chimie, Mathématiques, Civilisation Espagnole, Mécanique des solides ou Historiographie testées sur des publics très différents d’étudiants de Licence, d’élèves ingénieurs ou d’apprentis.
L'après-midi sera dédiée à des ateliers pratiques pour s'essayer aux moyens numériques qui peuvent être mobilisés pour expérimenter la "classe inversée" : production de capsules vidéos, animation par des boîtiers de vote, réalisation de QCM sous moodle, création de feuilles d’exercices WIMS.
Nous vous attendons nombreux !
Pour tout complément d'information :
IDEA bénéficie d'une aide de l'État gérée par l'Agence Nationale de la Recherche (ANR) au titre du programme d'investissements d'Avenir (référence ANR-11-IDFI-022) en complément des apports des établissements impliqués.